متابعي مدونة التربية و التعليم مرحبا بكم
نقدم لكم في هذا الموضوع تحضير نص بين المظهر و المخبر السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني
أفهم كلماتي:
البزاة : ج م باز؛ نوع من الصقور/ لبّ : عقل / لا غير : لا تحويل ولا تبديل .الفكرة العامّة :
قيمة المرء في نقاء الباطن والجوهر لا في شكل أو جمال المظهر .
صفاء السّرائر خير من بريق المظاهر .
الأفكار الاساسية الجزئية :
الوحدة الأولى : تحديدها [ 01… 03 ]
الفكرة الأولى :
الرّجال شرف ومكارم لا نحافة أو عظمة أجسام .
المقاييس الحقيقيّة في الحكم على الرّجال .
الوحدة الثّانية : تحديدها [ 04 … 08 ]
الفكرة الثّانية :
العقل أثقل من كثرة العدد وضخامة الجسد .
القيمة الحقيقيّة لا تعترف بالعدد ولا بضخامة الجسد .
الوحدة الثّالثة : تحديدها [09 ]
الفكرة الثّالثة :
الدّعوة إلى إعانة الفقراء وتجنّب التّكبر عنهم .
النّهي على التّكبّرعلى الفقراء وتولّيهم بالبرّ والإحسان
قيمة المرء في نقاء الباطن والجوهر لا في شكل أو جمال المظهر .
صفاء السّرائر خير من بريق المظاهر .
الوحدة الأولى : تحديدها [ 01… 03 ]
الفكرة الأولى :
الرّجال شرف ومكارم لا نحافة أو عظمة أجسام .
المقاييس الحقيقيّة في الحكم على الرّجال .
الفكرة الثّانية :
العقل أثقل من كثرة العدد وضخامة الجسد .
القيمة الحقيقيّة لا تعترف بالعدد ولا بضخامة الجسد .
الفكرة الثّالثة :
الدّعوة إلى إعانة الفقراء وتجنّب التّكبر عنهم .
النّهي على التّكبّرعلى الفقراء وتولّيهم بالبرّ والإحسان
القيم التّربويّة :
المهم الجوهر لا المظهر .
للنّاس ظاهر والمظاهر تخدع فلا تحكمنّ بالذي ترى و تسمع
فَرُبَّ باك ودمعه مزيّف وربّ باسم وقلبه يدمع
فليس كلّ ما نرى دلّ على الورى فالعين ترى لكنّها لا تتوقع
تعليقات
إرسال تعليق
أترك بصمتك بتعليق على مدونة التربية و التعليم