موقع السنة 4 متوسط
مرحبا بكم في مدونة التربية والتعليم
يشرفنا أن نضع تحت تصرفكم ملفات ، دروس ، مذكرات ، حلول تمارين ، كتب و كل ما يخص السنة الرابعة متوسط ، لعلها تفيدكم في مشواركم الدراسي.
مع تمنياتنا لكم بالتوفيق و السداد.
مادة التاريخ السنة 4 متوسط
نقدم لكم أعزائنا المتابعين في هذا الموضوع (تحضير درس أبعاد الصراع في بؤرة من بؤر التوتر (القضية الفلسطينية) للسنة الرابعة متوسط) أتمنى أن تستفيدوا منه
👇👇👇👇👇
تحضير درس أبعاد الصراع في بؤرة من بؤر التوتر (القضية الفلسطينية) للسنة الرابعة متوسط
مركبة الكفاءة : يختار موقعا من مواقع بؤر التوتر في العالم لشرح أبعاد الظاهرة
الوضعية المشكلة الجزئية 2 تخص : أبعاد الصراع في المنطقة محل التوتر
نص الوضعية 1: سمعت على لسان أحد الصحفيين مقولة الرئيس الراحل هواري بومدين "نحن مع فلسطين ظالمة أو مظلومة "فقررت البحث عن القضية الفلسطينية وما تحمله من أبعاد مختلفة .
نص الوضعية 2: بمناسبة يوم العلم قدم تلاميذ متوسطتكم عرضا مسرحيا حول القضية الفلسطينية ،فتأثرت بمعاناة شعبها وعزمت البحث في جذورها وأبعادها
1-التعريف بالقضية الفلسطينية: هي إحدى بؤرالتوتر في العالم تخص الصراع العربي الفلسطيني مع الكيان الصهيوني.
2- جذورها: بدأت جذورها في سنة 1897 ( المؤتمر الصهيوني الأول )الذي دعى إلى الهجرة الصهيونية نحو فلسطين للاستيطان فيها ( مؤتمر بالب سويسرا ) ثم بروز وعد بلفور سنة 1917 ( إقامة وطن لليهود).
3 - الأحداث البارزة في القضیة الفلسطینیة :
- فرض الانتداب البریطاني على فلسطین مابین 1920- 1948م بعد انھیار الإمبراطوریة العثمانیة
- صدور وعد بلفور وزیر خارجیة بریطانیا في 2 نوفمبر 1917م ینص على إقامة وطن للیھود على الأراضي الفلسطینیة
- قیام الجمعیة العامة للأمم المتحدة سنة 1947 بإصدار قرار(رقم 181) ینص على تقسیم الأراضي الفلسطینیة إلى دولتین (عربیة - یھودیة) ووضع القدس كمنطقة دولیة ،ثم اعلان قیام دولة إسرائیل في 15 ماي 1948 ترتب عنه نزوح فلسطیني كبیر منھا مقابل توافد الیھود إلیھا
- خوض الفلسطینیین بقیادة منظمة التحریر الفلسطینیة والعرب حروبا ضد الإسرائیلیین في سنوات 1948 و 1967 و 1973 بالإضافة إلى انتفاضة الحجارة مابین 1987 - 1993.
- فرض مشاریع التسویة وفتح مفاوضات السلام مع إسرائیل كمفاوضات أوسلو في 13 جویلیة 1993 منحت لھم الحكم الذاتي في الصفة وقطاع غزة
4 - أبعاد الصراع ( أسبابها):
- بعد ديني: باعتبارها مهبط للأنبياء والرسل ( الأقصى ).
- البعد التاريخي: باعتبارها احتضنت الصراع الصليبي والإسلامي فبإقامة المشروع الصهيوني يتم قطع التواصل الحضاري التاريخي بينهما وطمس المعالم الإسلامية.
- البعد الثقافي: القضاء على الحضارة الإسلامية.
- البعد الاقتصادي: السيطرة على المناطق الحساسة الاستراتيجية لتحقيق التنمية ( المياه العذبة في منطقة دجلة –الفرات- النيل).
- البعد العسكري:عرف الصراع العربي الصهيوني سباقا نحوالتسلح والرغبة في القضاء على الجيوش العربية والقضاء على المقاومة التي بقيت صامدة.
- البعد الاجتماعي: تشجيع الاستيطان اليهودي حتى تغلب كفتهم على العرب، وتهجير 750 ألف فلسطيني.
- البعد السياسي: تورط أطراف أخرى في هذاالصراع ( الغرب ) فالكيان الصهيوني بمثابة الحارس الاقتصادي للمصالح الغربية.
5 - الجزائر و موقفها في القضية الفلسطينية:
- احتضان العديد من اللقاءات والمؤتمرات الخاصة بالقضية.
- الاعتراف بدولة فلسطين في المؤتمر المنعقد بالجزائر 15 نوفمبر 1988.
- إنشاء إذاعة فلسطين ( صوت فلسطين).
- شحن الراي العام الدولي للقضية ( تأييدها في المحافل الدولية ).
شرح المصطلحات:
الصهيونية : هي حركة سياسية يهودية – عنصرية متطرفة - ، ظهرت في وسط وشرق أوروبا في أواخر القرن 19 م و دعت اليهود للهجرة إلى أرض
فلسطين بدعوى أنها أرض الآباء والأجداد.
الانتداب : هو نظام أقامته عصبة الأمم لتطبيقه على الأقاليم التي انتزعت من ألمانيا وتركيا )مثل سوريا وفلسطين ولبنان( بعد الحرب العالمية الأولى
1919-1914 (. وينص بمساعدة هذه الأقاليم التي لم تبلغ بعد الدرجة التي تمكنها من الاستقلال بنفسها.)
وعد بلفور: هي الرسالة التي أرسلها آرثر جيمس بلفور بتاريخ 2 نوفمبر 1917 إلى اللورد ليونيل والتر دى روتشيلد يشير فيها لتأييد حكومة بريطانيا
لإنشاء وطن قومي لليهود في فلسطين.
تابع كل ما يخص السنة 4 متوسط من خلال العنوان التالي :
👇👇👇👇
لزيارة موقعنا مرة أخرى أكتب في جوجل :
أترك بصمتك بتعليق على مدونة التربية و التعليم