موقع السنة 4 متوسط
مرحبا بكم في مدونة التربية والتعليم
يشرفنا أن نضع تحت تصرفكم ملفات ، دروس ، مذكرات ، حلول تمارين ، كتب و كل ما يخص السنة الرابعة متوسط ، لعلها تفيدكم في مشواركم الدراسي.
مع تمنياتنا لكم بالتوفيق و السداد.
كتب السنة 4 متوسط
نقدم لكم أعزائنا المتابعين في هذا الموضوع (تحضير درس التمييز وانواعه في اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط) أتمنى أن تستفيدوا منه
👇👇👇👇👇
تحضير درس التمييز وانواعه في اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
معاينة
+++++++++
تحميل
الأمـثـــلة:
أ)
1) استصلح الفلاح هكتارا أرضـا .
2) اشتريت قنطارا قـمـحا.
3) اشتريت لترا زيـتـا.
4) ينتج المصنع في الساعة ، خمسين ألف متر قطيفة ، يباع المتر منها بخمسة عشر دينارا جزائريا.
ب)
1) طابت الجزائر مـنـاخـا .
2) وامتلأت نفوس أبنائها إيـمانا .
3) وهي أكـثر البـلاد ســماحة .
المنـاقـشة والتحليل :
- كيف جاءت هذه الأسماء ؟
- ما وظيفتها في هذه الجمل ؟
- ماذا نسمي الاسم المبهم الذي قبله ؟
- هل المميز مذكور بلفظه ؟
- على ماذا يدل ؟
- على ماذا تشتمل نسبة الطيب ؟ طيبة الأرض – خصوبتها – طيب الماء أو الهواء أو المناخ......
- على ماذا تشتمل نسبة امتلأت بها نفوس أهلها ؟ - امتلأت إيمانا ، بـرا ، حبا.....
- على ماذا تشتمل نسبة الكثرة ؟ كثرة السكان، العلم، المال....
- ماذا تلاحظ ؟ نلاحظ أن الغموض ناشئ عن جملة لا كلمة واحدة .
الاستـنـتاج :
1) التمييز :هو اسم نكرة يفسر إبهاما في مفرد قبله ، أو في جملة . وهو نوعان :
أ) تمييز الذات ( المفرد) : وهو ما يفسر إبهاما في اسم مفرد قبله ، من أسماء العدد ، أو أسماء المقادير ( وزن - كيل - مساحة - قياس ) .
ب) تمييز النسبة ( الجملة ) : وهو ما يفسر غموضا جملة لوحظ فيها نسبة مبهمة .
- غرست هكتارا برتقالا / - اشتريت لترا حليبا .
2) الـمـمـيــز : هو المبهم الذي يفسره التمييز ويكون مذكورا بلفظه قبل تمييز المفرد أو ملحوظا يفهم من قبل تمييزالجملة
3) حكم التمييز : النصب ، ويجوز الجر بالإضافة أو بحرف الجر.
مـثـل :
- قرأت أربعة كتبِ
- اشتريت رطلا من السكر
مـلاحظة : ما بعد أسماء التفضيل يُـنصب وجوبا على التمييز مـثـل : - على المراهقين والشبان أن يكونوا أكثر يقظة ، وأعظم حذرا من هؤلاء المروجين.
أ)
1) استصلح الفلاح هكتارا أرضـا .
2) اشتريت قنطارا قـمـحا.
3) اشتريت لترا زيـتـا.
4) ينتج المصنع في الساعة ، خمسين ألف متر قطيفة ، يباع المتر منها بخمسة عشر دينارا جزائريا.
ب)
1) طابت الجزائر مـنـاخـا .
2) وامتلأت نفوس أبنائها إيـمانا .
3) وهي أكـثر البـلاد ســماحة .
المنـاقـشة والتحليل :
- كيف جاءت هذه الأسماء ؟
- ما وظيفتها في هذه الجمل ؟
- ماذا نسمي الاسم المبهم الذي قبله ؟
- هل المميز مذكور بلفظه ؟
- على ماذا يدل ؟
- على ماذا تشتمل نسبة الطيب ؟ طيبة الأرض – خصوبتها – طيب الماء أو الهواء أو المناخ......
- على ماذا تشتمل نسبة امتلأت بها نفوس أهلها ؟ - امتلأت إيمانا ، بـرا ، حبا.....
- على ماذا تشتمل نسبة الكثرة ؟ كثرة السكان، العلم، المال....
- ماذا تلاحظ ؟ نلاحظ أن الغموض ناشئ عن جملة لا كلمة واحدة .
الاستـنـتاج :
1) التمييز :هو اسم نكرة يفسر إبهاما في مفرد قبله ، أو في جملة . وهو نوعان :
أ) تمييز الذات ( المفرد) : وهو ما يفسر إبهاما في اسم مفرد قبله ، من أسماء العدد ، أو أسماء المقادير ( وزن - كيل - مساحة - قياس ) .
ب) تمييز النسبة ( الجملة ) : وهو ما يفسر غموضا جملة لوحظ فيها نسبة مبهمة .
- غرست هكتارا برتقالا / - اشتريت لترا حليبا .
2) الـمـمـيــز : هو المبهم الذي يفسره التمييز ويكون مذكورا بلفظه قبل تمييز المفرد أو ملحوظا يفهم من قبل تمييزالجملة
3) حكم التمييز : النصب ، ويجوز الجر بالإضافة أو بحرف الجر.
مـثـل :
- قرأت أربعة كتبِ
- اشتريت رطلا من السكر
مـلاحظة : ما بعد أسماء التفضيل يُـنصب وجوبا على التمييز مـثـل : - على المراهقين والشبان أن يكونوا أكثر يقظة ، وأعظم حذرا من هؤلاء المروجين.
تابع كل ما يخص السنة 4 متوسط من خلال العنوان التالي :
👇👇👇👇
لزيارة موقعنا مرة أخرى أكتب في جوجل :
👇👇👇
👈👈EDU-DZ👉👉
أترك بصمتك بتعليق على مدونة التربية و التعليم