أخر الاخبار

تحضير نص وجبة بلا خبز للسنة الثانية متوسط - الجيل الثاني

السنة الثانية متوسط
اللغة العربية - الجيل الثاني -

تحضير نصوص اللغة العربية - السنة الثانية متوسط ( الجيل الثاني )

المقطع الأول : الحياة العائلية
نص : وجبة بلا خبز



تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط :: مذكرات و تحضير لجميع نصوص المطالة الموجهة و التعبير الكتابي والشفهي الخاصة باللغة العربية للسنة الثانية متوسط - الجيل الثاني

تحضير نص وجبة بلا خبز في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط - الجيل الثاني


متابعي مدونة التربية و التعليم الأوفياء ، هذا الموضوع مخصص لــ : تحضير نص وجبة بلا خبز في اللغة العربية للسنة2 متوسط - الجيل الثاني


المقطع الأول : الحياة العائلية
نص : وجبة بلا خبز 


تابعوا معنا النص و تجدون التحضير أسفل النص :


تعريف الكاتب  :

محمد ديب (ولد 21 جويلية 1920 في تلمسان - توفي في 2 مايو 2003 في سان كلو في فرنسا) هو كاتب وأديب جزائري باللغة الفرنسية في مجال الرواية والقصة القصيرة و المسرح و الشعر.
ولد محمد ديب في مدينة تلمسان غرب الجزائر ، من عائلة تلمسانية حرفية و مثقفة ، تلقى تعليمه الابتدائي بالمدرسة الفرنسية ، دون أن يلتحق بالمدرسة القرآنية التي كان يلتحق بها أقرانه ، وبعد وفاة والده سنة 1931م بدأ في الكتابة الشعرية ، ومن سنة 1938م إلى 1940م سافر إلى منطقة قرب الحدود الجزائرية المغربية ليتولى التدريس هناك ثم عمل محاسبا في مدينة وجدة ، تم تجنيده سنة 1942م ضمن جيوش الحلفاء خلال الحرب العالمية الثانية واشتغل كمترجم بين اللغتين الفرنسية و الإنجليزية بالجزائر العاصمة .
عاد سنة 1945م حتى 1947م إلى مسقط رأسه تلمسان ، واشتغل هناك في صناعة السجاد ، نشر في هذه الفترة أعماله الشعرية تحت اسم ديبيات ونشرت أعماله في مدينة جنييف ، دعي إلى حضور حركة شبابية في مدينة البليدة وتعرف هناك على أدباء مثل ألبير كامو و جون كارول و بريس باريان و مولود فرعون وغيرهم من الأدباء عالميين .
اهتم خلال هذه الفترة بالعمل الصحفي فالتحق بصحيفة الجمهورية بالجزائر وأخذ يكتب مقالات نارية تندد بالإستعمار الفرنسي .

من أعماله :
الدار الكبيرة ، الحريق ، النول  

الفكرة العامة :

عيني تعد وجبة بلا خبز لعائلتها بسبب فقرها و احتياجها .

الافكار الاساسية :

1- عيني تعد وجبة حساء لعائلتها بدون خبز .
2- إحتجاج و استياء عمر لعدم وجود الخبز مع الوجبة .
3- العائلة تجتمع على الحساء الساخن في صمت .


القيمة التربوية ( المغزى العام ) :


  1. المال في الغربة وطن، والفقر في الوطن غربة.
  2. الفقر لا يسبب التعاسة في حد ذاته.. لكن المشاكل المترتبة عليه هي التي تجعل الإنسان تعيساً.
  3. لو كان الفقر رجلاً لقتلته.- علي بن أبي طالب



تحضير نصوص المقطع الأول الحياة العائلية ثانية متوسط الجيل الثاني:




لمتابعة تحضير جميع  نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط  حسب منهاج الجيل الثاني إضغط على الرابط التالي :



بالتوفيق للجميع :)

تعليقات



    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -