مشروع القانون الأساسي
عــاجل | وزارة التربية :
- تخفيض الحجم الساعي الأسبوعي لأساتذة المراحل التعليمية الثلاث
- تحسين تصنيف الرتب القاعدية مع الاستفادة من الأحكام الانتقالية للإدماج في رتب أعلى؛
-استحداث رتبة "أستاذ مميز" ضمن المسار المهني لموظفي التعليم
- تثمين الشهادات في الترقية والإدماج ضمن المسار المهني؛
- إمكانية الاستفادة من تخفيض يتراوح بين 3 إلى 5 سنوات في السن للإحالة على التقاعد
- الحفاظ على المكتسبات الإيجابية التي تضمنها النص ساري المفعول، بما فيها شموليته لجميع الفئات والأسلاك والرتب
- ضبط المهام الأساسية لجميع الأسلاك والرتب
- إخضـ.ـاع إسناد المهام البيداغوجية والتعليمية إلى موظفي التعليم المعايير التخصص والجدارة والتنافسية
- ضبط جسور ومسارات الترقية
- إمكانية استفادة موظفي التعليم من تكييف الحجم الساعي لتحضير تأهيل علمي في مجال التخصص؛
- إمكانية استفادة موظفي التعليم من شغل المناصب العليا الهيكلية بالإدارة المركزية والمصالح غير الممركزة والمؤسسات العمومية تحت الوصاية الموافقة لمهامهم
- إمكانية الاستفادة من عطلة التحرك المهني مدفوعة الراتب لتعميق المعارف في مجال التخصص
- تخفيض الحجم الساعي الأسبوعي لموظفي التعليم المرتبين في الدرجة 10 فما فوق
- تخفيض مدة المكوث في المنصب للمشاركة في الحركة التنقلية إلى سنتين دراسيتين على الأقل
- استحداث مسار مهني لموظفي التغذية المدرسية
- التكفل بمستخدمي جهاز المساعدة على الإدماج المهني الذين تم إدماجهم في مرحلة التعليم الابتدائي، برفع تصنيفهم ووضع مسار مهني لهم؛
تعليقات
إرسال تعليق
أترك بصمتك بتعليق على مدونة التربية و التعليم