مسابقة توظيف الأساتذة 2017
مدونة التربية والتعليم
مسابقة توظيف وزارة التربية الوطنية 2017
مبررات ادخال الحاسوب في التعليم - اختبار تكنولوجيا الاعلام و الاتصال
لمسابقة توظيف الأساتذة 2017 و الاداريين
السلام عليكم و رحمة الله تعالى ، مرحبا بكم في مدونة التربية والتعليم ، نواصل التحضير لمسابقة توظيف الأساتذة 2017 و مسابقة الاداريين ، فبعد أن قدمنا لكم مواضيع مقترحة في الثقافة العامة ، يمكنكم الاطلاع عليها - اضغط هنا - ، ننتقل الى تحضير اختبار آخر يتم اجتيازه في مسابقة الأساتذة 2017 و اسلاك الادارة ، هو اختبار في تكنولوجيا الاعلام و الاتصال .لمسابقة توظيف الأساتذة 2017 و الاداريين
; و قد جاء في البرنامج المقرر لاختبار تكنولوجيا الاعلام و الاتصال ، عدة مواضيع يمكنكم الاطلاع عليها في الموضوع التالي ( اختبار تكنولوجيا الاعلام و الاتصال ) ، و سنقدم لكم اليوم في الدرس الرابع : مبررات ادخال الحاسوب في التعليم
كما يمكنكم الاطلاع على الدرس الأول اضغط على الرابط : الوسائل التعليمية
كما يمكنكم الاطلاع على الدرس الثاني اضغط على الرابط : مفهوم تكنولوجيا الاعلام والاتصال في التربية و طرق توظيفها
كما يمكنكم الاطلاع على الدرس الثالث اضغط على الرابط : طريقة حماية الحاسوب من الفيروسات
مبررات ادخال الحاسوب في التعليم - تكنولوجيا الاعلام والاتصال
يعتبر درس مبررات ادخال الحاسوب أو الأنترنت في التعليم من بين الدروس المتوقعة و المقررة في مادة تكونولوجيا الاعلام و الاتصال و التي تخص مسابقة الاساتذة 2017 و مسابقة الاداريين .
مدونة التربية و التعليم تقدم لكم مبررات ادخال الحاسوب في التعليم بشكل مختصر نتمنى ان تفيدكم و تنال اعجابكم
1. إحداث نقلة نوعية في مسيرة التعليم من خلال الاستفادة القصوى من المعلوماتية ونظم التعليم الالكتروني في المدارس وجعلها أكثر قدرة وكفاءة على التعامل مع المستجدات ، وأكثر استجابة لمتطلبات التنمية الشاملـة .
2. تلبية الاحتياجات المباشرة لسوق العمل في مجال التعامل مع تكنولوجيا المعلومات والاتصال الحديثة ، وأساليب الوصول للمعلومات ومعالجتها .
3. استثمار القدرات الكبيرة التي تتيحها تكنولوجيا المعلومات والاتصال لتحقيق جودة التعليم ، ورفع كفاءته وتحقيق كفايات مناهج المواد الدراسية في جميع مراحل التعليم .
4. تزويد الطلبة بالقيم والمهارات مثل التعلم الفردي – الخبرات التكنولوجية – التعلم التعاونــي – الدافعية الذاتية – التعلم التفاعلي – التدريب والممارسة لإتقان المهارات الأساسية والمهارات الإبداعية – محاكاة بيئــة العمـل الحقيقيــة – مهارات حــــل المشكلات – التعلــــم مدى الحياة .
5. تحسين مهارة الاتصال والكتابة وتمكين الطلبة من تعلم مختلف المواضيع التي يحتاجونها في مسيرتهم التعليمية .
6. دخول الانترنت إلى البيوت ووصوله إلى الجميع .
7. التكامل بين المواد الدراسية في الانترنت بعكس التعليم التقليدي .
8. تساعد الانترنت على توفير أكثر من طريقة في التدريس ؛ ذلك أن الانترنت هي بمثابة مكتبة كبيرة تتوفر فيها جميع الكتب سواء كانت سهلة أو صعبة ، كما أنه يوجد في الانترنت بعض البرامج التعليمية باختلاف المستويات .
9. تعتبر الانترنـــت مثــــال واقعـــــي للقدرة على الحصول على المعلومات من مختلف أنحاء العالم .
10. تكون الانترنت مصدراً إثرائياً للمعلم في مادته ، كما أنها توفر بيئة للتواصل متعددة الطبقات مع ( المعلمين – الطلاب – المختصين – المجتمع ) .
11. يعتبر تصفح مواقع الانترنت من أساليب التعلم الذاتي المستخدمة عالمياً .
12. الانترنت وسيلة تعلم مناسبة لجميع فئات الطلاب ( الموهوبيــــن – العاديين – بطيئين التعلم – المعوقين ) .
أترك بصمتك بتعليق على مدونة التربية و التعليم